编者按

张永权先生文艺评论专著《伏枥论集》由云南人民出版社正式出版，这部厚达490页、逾50万字的重磅之作，一经问世便在云岭大地引发强烈的社会反响，成为云南文学界备受瞩目的盛事。

作为当代资深的作家、诗人、文艺评论家与编辑家，张永权先生历任《边疆文学》主编、云南省作家协会副主席，曾担任全国少数民族文学创作骏马奖、鲁迅文学奖等重磅奖项的评委。他是新中国培养的第一代文科大学生，更是云南文学发展历程中当之无愧的亲历者、见证者与推动者。几十年文海耕耘，他笔耕不辍，著有诗集、散文集、长篇小说、文艺评论集等各类作品29部，累计700多万字，多部作品斩获云南文学艺术创作与评论大奖，部分佳作更被译成英、法、泰文走向海外，向世界展现云南文学的独特魅力。

《伏枥论集》集先生退休后近几年开展文艺评论之心血，全书精心分为四辑：“审美中的时代之声” “民族文学之花” “飞向蓝天的太阳鸟” “以评代序”。书中深耕细研110多位作家的作品，始终坚守“不薄名家重新人”的公心，恪守作品质量至上的准则，将云南老中青三代文学创作者的创作风采尽收笔端，每一篇评论都精读深研，精准点评，既有深邃的文学理论观照，又有独到的原创性见解，字字句句尽显评论家的匠心与初心。

与会嘉宾在新书分享会上由衷感慨，《伏枥论集》为“文学滇军”的系统研究留存了不可多得的珍贵文献，更为边疆民族地区文学评论事业的繁荣发展，注入了深沉而持久的力量。从青葱岁月到桑榆之年，张永权先生以一片赤子之心，呵护、托举云岭大地上的文学薪火，用甘为人梯的胸襟与严谨治学的风范，发掘、扶持了一大批各民族优秀作家，默默筑牢云南文学发展的根基。

这部沉甸甸的论集，不仅是一位文学前辈的思想结晶，更是一份对云南文学的深情答卷，为云岭文学长河留下了浓墨重彩的一笔。 

“飞向蓝天的太阳鸟”是《伏枥论集》中的重要的一部分。下面我们就把这一辑里对太阳鸟作家作品的评论文章，摘取部分精华，分享给大家。

2026年4月28日下午，在以“全民阅读·传承文脉”为主题的大型读书活动“城市客厅·学术回响”读书分享会上，张永权老师分享他的文艺评论集《伏枥论集》。  马嘉摄

2025年11月28日，由云南省文艺评论家协会、云南人民出版社主办，昆明市文艺评论家协会、云南省作协文学理论与评论专委会承办的张永权评论集新书分享会在昆明举行。

“飞向蓝天的太阳鸟”

张永权老师在后记中表明：“云南儿童文学被誉为太阳鸟，象征光明和真善美的儿童文学特点。无论是对荣获全国儿童文学奖老作家的作品的评论，还是对儿童文学新生力量的推荐，都显示了这群“太阳鸟”的潜力，正在飞向蓝天。”

摘录一：

追求真善美的永恒价值——读丹增儿童文学作品集《小活佛》

丹增著

丹增的这部作品，不仅环境美、情感美、人物美、故事美，其语言也很精美。我认为，儿童文学的语言美，是为孩子们正确使用祖国的语言文字树立的榜样，也有助于陶冶孩子的心灵。这部《小活佛》的语言，充满了汉语言的文采美。作者为了表现自己不吐不快的感情，常用一连串生动的排比句，如江河直泻，把作家的感情抒写得酣畅淋漓，增强了作品的文采感。为使这部作品的语言具有文化气息，作者似乎是信手拈来，又恰到好处地引用古今中外包括藏族文化经典的名言名句，使作品的语言呈现出一种典雅美。一位藏族作家能这样随心所欲地运用古今中外经典名句，足见其文化修养之高，可谓腹有诗书气自华，从而使这些作品洋溢出优美浓郁的文气。此外，作家还特别善于运用反映藏族生活细节的语言、民间口语、谚语和富于哲理性的语言来比喻、烘托描写对象，又使作品语言洋溢出涉藏地区的生活美和藏族儿童的情趣美。只要认真读读这本书，到处都可看见这样的语言。这部作品的语言美，准确表现了真善美的大主题，无论是散文还是小说，都呈现出美文的品格，让人读了心旷神怡。

摘录二：

写出生态儿童散文的新境——读《好想长成一棵树》

湘女著

湘女这部作品，美好的主题思想，通过优美的艺术形式来表现，达到了思想与艺术相统一的审美境界。作品大多篇章用第一人称展开叙写，作者以她那颗永远美好的童心，化"我"的目光为儿童的目光，用我与树的关系与感受，引起孩子们的共鸣，处处显示出儿童散文纯净的童真美和亲切感，使孩子们在阅读中，感受到真实、亲切、自然、纯粹的艺术魅力。《会唱歌的树》，一截黄杨木的亲历自述，是那么自然朴实，最终一截废弃的木头，化成了胡琴之王，一个被遗忘的灵魂，终于得到了释放而放声歌唱，唱出了"一棵树的歌"！这样的艺术表现，岂能不引起孩子们的共鸣和思考。

摘录三：

小洋芋大传奇——读儿童长篇小说《岭上的阳光》

吕翼著

洋芋，改变了一个乌蒙山贫困农家的生活；洋芋，改变了这个农家三代人的命运。乌蒙山农民吉贵一家三代人的洋芋传奇故事，也代表了三代人不同的人生道路。作家特别讴歌了新时代儿童闰生的美好品性，他的善良，他的天真，他的好奇，都在救治一头小野猪的曲折过程中，表现得真实可信。人与自然和谐相处，发展不能以破坏生态为代价，就是这个要当洋芋专家的农家孩子，与他的前辈不一样的地方。在小说的语言上，作家追求的是故事语言的亲和性，描写语言的形象性，有的地方语言和那里的洋芋一样，充满泥土的香味，也和那野猪岭的环境一样，充满了大自然的美感。作为儿童文学，孩子的心理活动，目光中的大自然景象等，又无不充满了儿童的天真好奇与想象力。而人物的对话语言，简洁生动，力求表现出人物的性格，像闰生说到他父亲打工挣钱时，用"苦钱"一词，既表现了贫困人家孩子知道钱的来之不易的心理，也反映了进城打工是何等的辛苦和困难。这一切，使吕翼的这部儿童长篇小说《岭上的阳光》，成为一部有思想、有境界、又感动人的好作品，是一部真正接地气的儿童长篇小说力作。

摘录四：

真善美，儿童诗的永恒主题——读儿童诗集《星月童话》

汤萍著

大千世界中的真善美，是文学创作取之不尽、用之不竭的创作源泉，也是儿童文学创作，特别是儿童诗创作的永恒主题。孩子们来到这个世界，当他睁开眼看到和感受到的，就是充满了深情和真挚的母爱，这是人间最真实的大爱。所以，真善美也都融汇在一个美好的爱字上，体现在一个深情的爱字上。孩子在成长的过程中，需要爱的抚育，也离不开真善美的诗教。所以汤萍在创作这部儿童诗的创作谈中，特别说到"我觉得一个人的童年如果没有被优美而富有童趣的儿童诗浸润过，那是有缺憾的，因为儿童诗承载着爱、美、温暖、浪漫、动人的情感和丰富的想象，读的儿童诗多了，会使孩子拥有一颗诗意美好的心灵"。可见，汤萍创作儿童诗，"是真，是善，是美，是爱，是趣味，是飞扬洒脱的想象，是洒脱不拘的表达"。可见，她是自觉地把真善美，作为这本儿童诗的主题，把趣味性和天真烂漫的想象以及新颖的构思、优美的诗语韵律，作为她创作儿童诗的艺术追求，使这部《星月童话》，成为孩子们喜欢的儿童诗。

摘录五：

凤凰花开红艳艳——读长篇儿童小说《凤凰花开的学校》

马嘉著

一部儿童长篇小说的成功，关键在于要塑造出具有鲜明个性，为孩子们喜欢的各种人物形象。这部小说在人物塑造上围绕贯穿全书的苗族小女孩美焕的人生经历，写活了美焕、阿倮、朵香、伊胡、咪欢、咪瑞等不同民族的儿童形象。这六个孩子，来自不同的民族，因不同的家庭环境和民族文化的影响，便形成了不同的求学经历和个性。而他们各自的求学经历和个性特点，又紧扣着山区扶贫扶志、扶智的主题思想并结构出环环相扣、一气呵成的小说结构。

马嘉的这部少儿长篇小说， 不以故事的曲折离奇取胜， 却以边疆山区师生们的教育与学习生活的独特性、真实性而吸引人。山区村寨、学校优美的自然环境与贫困人家孩子艰苦的生活，形成的巨大反差，直逼读者心灵，让我们看到边疆贫困山区教育扶贫的紧迫性。而一群山区孩子人生经历在教育扶贫后所出现的新气象，又让我们由衷地感谢在山区奉献青春和爱心的老师们。这些都和作者在边疆深入生活后，搜集和储存的生活素材紧密相关。作者把这些生活素材，通过生活的细节表现在作品中，增强了小说的真实感和文学品质。